Penelitian Pengajaran Bahasa Mandarin pada Karakter dengan Komponen “Yòu”dari Kerangka Peringkat Karakter Bahasa Mandarin
DOI:
https://doi.org/10.9744/century.7.2.51-63Keywords:
Public Speaking, Virtual Reality, Kepercayaan DiriAbstract
Pengajaran penulisan karakter Mandarin selalu menjadi kesulitan besar dalam pengajaran bahasa Mandarin sebagai bahasa asing. Kesalahan penulisan karakter bahasa Mandarin adalah fenomena umum di kalangan siswa asing, dan penyebab siswa asing sering membuat kesalahan dalam penulisan karakter bahasa Mandarin berasal dari berbagai aspek. Makalah ini mengambil karakter dengan komponen "yòu" dari "Garis Besar Kosakata Bahasa Mandarin dan Tingkat Karakter Bahasa Mandarin" sebagai contoh. Dimulai dengan meneliti asal mula karakter "yòu", Serta mengambil data dalam "HSK Dynamic Composition Corpus", dan menstatistikan kesalahan penulisan yang dibuat oleh siswa asing dalam menulis karakter mandarin dengan komponen "yòu". Jenis kesalahan yang muncul dalam karakter dengan komponen "yòu" akan dikelompokkan menjadi tiga jenis, yaitu: 1. Kesalahan bentuk karakter yang mirip; 2. Kesalahan pengucapan-kata yang serupa; 3. Pengucapan yang mirip dan kesalahan bentuk karakter. Dari jenis-jenis kesalahan tersebut, dapat disimpulkan penyebabnya berupa situasi dan sikap belajar siswa, transfer negatif dari bahasa ibu, kompleksitas karakter bahasa Mandarin dan strategi pembelajaran. Tekanan dan waktu yang terbatas bagi siswa asing yang belajar bahasa Mandarin di Tiongkok merupakan kunci masalah dalam mengajar bahasa Mandarin sebagai bahasa asing. Pada akhirnya, saya memberikan beberapa saran untuk pengajaran karakter bahasa Mandarin, pengajaran praktis, saran pembelajaran di kelas dan saran untuk kemampuan guru yang komprehensif.References
Xiāo Xī Qiáng. (2002). Wài Guó Xué Shēng Hàn Zì Piān Wù Fēn Xī. Shìjiè HànyǔJiàoxué.
Xiāo Xī Qiáng. (2002). Wài Guó Xué Shēng Hàn Zì Piān Wù Fēn Xī. Shìjiè HànyǔJiàoxué.
Saussure, F.D. (1985). Pǔtōng Yǔyán Xué JiàoChéng. Běijīng: Shāngwù Yìn Shūguǎn.
Sūn Dé Jīn. (2006). DuìWài Hànzì Jiàoxué Yánjiū. Běijīng: Shāngwù Yìn Shūguǎn, 51.
Jǐng Mù.(2016) “Yòu” Bù Zì Yánjiū Jí Qí Duìwài Hànyǔ Jiàoxué Jiào'àn Shèjì. Hā'ěrbīn Shīfàn Dàxué Shuòshì Xuéwèi Lùnwén,
Guō Duān Píng & Bái Tāo.(2017) “Shuō Wén Jiě Zì” Bù Shǒu zào Yì Yǔ Hànzì Zìyì de Guānxì, Wénhuà xué kān.
Nataliia, B. (2014). Piānpáng Bù Shǒu Jiàoxué Yǔ Hànzì Rèn zhī Yánjiū. Xīnjiāng Dàxué Shuòshì Xuéwèi Lùnwén.
Wáng Tiān Miǎo. (2010) Chéngwéi Fǎnsī Xìng ShíJiàn---------Yóu “Guójì Hànyǔ Jiàoshī Biāozhǔn” Yǐnfā De Sīkǎo, “yǔyán jiàoxué yǔ yánjiū”. Vol. 2, 25-30.
Xǔ Shèn. (1963). Shuō Wén Jiě Zì. Zhōnghuá Shūjú.
Luō Shūqín. (2016). Hànzì Bù Shǒu Fēnxī Jí Qí Duìwài Jiàoxué Yánjiū. Fújiàn Shīfàn Dàxué Shuòshì Xuéwèi Lùnwén.
Zhāng Xiǎo Míng. (2018). “Shuō Wén Jiě Zì” Bù Shǒu Wénzì Xué Yuánzé Jiěxī, Hànzì Hànyǔ Yánjiū. Vol. 2.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Penulis yang menerbitkan artikel dalam jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:
- Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Creative Commons Attribution License yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya tersebut dengan pengakuan atas penulisan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.
- Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-ekslusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku) dengan pengakuan dari publikasi awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.
